IAKE
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
    • Facebook
    • Βίντεο
  • ΣΥΝΕΔΡΙΑ
    • 12ο Συνέδριο ΙΑΚΕ
    • 11ο Συνέδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρόγραμμα 11ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Βιβλίο Περιλήψεων 11ο Συνέδριο ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή κριτών 2025 (πρόσκληση)
      • Υποβολή πλήρων εργασιών (full papers)
      • Οργάνωση και Διαμονή 2025
      • Υποβολή Περιλήψεων (abstracts submission)
      • Abstracts submission (in English)
      • Θεματικές περιοχές (Thematic areas)
      • Υπεύθυνοι επικοινωνίας (contact info)
    • 10ο Συνέδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 10ου Συνεδρίου
      • Πρόγραμμα 10ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Βιβλίο Περιλήψεων 10ο Συνέδριο ΙΑΚΕ
      • Υποβολή πλήρων εργασιών (full papers)
      • Οδηγίες παρουσίασης εργασιών 2024
      • Οργάνωση και Διαμονή 2024
      • Επιτροπή κριτών 2024 (πρόσκληση)
    • 9ο Συνέδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 9ου Συνεδρίου
      • Πρόγραμμα 9ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ 2023
      • Βιβλίο Περιλήψεων 9ο Συνέδριο ΙΑΚΕ
      • Οδηγίες παρουσιάσεων εργασιών 2023
      • Οργάνωση και Διαμονή 2023
      • Υποβολή πλήρων εργασιών (full papers)
      • Οργανωτική Επιτροπή
      • Επιστημονική Επιτροπή
      • Επιτροπή κριτών 2023 (πρόσκληση)
    • 8ο Συνέδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 8ου Συνεδρίου
      • Βιβλίο Περιλήψεων 8ο Συνέδριο ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή κριτών 2022 (πρόσκληση και βεβαιώσεις)
      • Πρόγραμμα 8ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ 2022
      • Οδηγίες παρουσιάσεων εργασιών 2022
      • Οργάνωση και Διαμονή 2022
      • Υποβολή πλήρων εργασιών (full papers)
      • International content
    • 7ο Συνεδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 7ου Συνεδρίου
      • Περιλήψεις 7ο Συνεδριο ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή κριτών 2021 (πρόσκληση & βεβαιώσεις
      • Πρόγραμμα 7ο Συνεδριο ΙΑΚΕ
      • Οδηγίες παρουσιάσεων εργασιών
      • Οργάνωση και Διαμονή 2021
      • Υπεύθυνοι επικοινωνίας
    • 6ο Συνεδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 6ου Συνεδρίου
      • Πρόγραμμα 6ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Περιλήψεις 6ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή κριτών 2020 (πρόσκληση & βεβαιώσεις)
      • Οδηγίες για τους εισηγητές και τα Προεδρεί&al >
        • Πρόγραμμα 11ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Οργάνωση και Διαμονή 2020
      • Υποβολή πλήρων εργασιών για Πρακτικά
      • Επιστημονική Επιτροπή
    • 5ο Συνεδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 5ου Συνεδρίου
      • Περιλήψεις 5ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή κριτών 2019 (πρόσκληση & Βεβαιώσεις)
      • Πρόγραμμα 5ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Ομάδα ξένων γλωσσών και μεταφράσεων
      • Υποβολή Πλήρων Εργασιών 2019
      • Οδηγίες παρουσιάσεων & αναρτημ. ανακοινώσεων
      • Οργάνωση και Διαμονή 2019
      • 5th INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE
    • 4ο Συνέδριο ΙΑΚΕ >
      • Πρακτικά 4ου Συνεδρίου
      • Περιλήψεις 4ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή κριτών 2018 (κατάλογος & βεβαιώσεις)
      • Επιτροπή κριτών 2018 (πρόσκληση)
      • Μήνυμα Οικουμενικού Πατριάρχου
      • Πρόγραμμα Συνεδρίου
      • Παράλληλες Εκδηλώσεις
      • Οργάνωση και Διαμονή
      • Δήλωση Συμμετοχής
      • Οδηγίες παρουσιάσεων & αναρτημ. ανακοινώσεων
      • Επιστημονική Επιτροπή
      • Ανακοινώσεις
      • 4rh Conference >
        • Abstract Submission
    • 3ο Συνέδριο Ι.Α.Κ.Ε. >
      • Πρακτικά 3ου Συνεδρίου
      • Επιτροπή Κριτών (κατάλογος & βεβαιώσεις)
      • Περιλήψεις 3ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Συμπεράσματα συνεδρίου
      • Βραβεύσεις εργασιών
      • Υποβολή Πλήρων Εργασιών
      • Πρόγραμμα 3ου Συνεδρίου
      • Επιστημονική Επιτροπή
      • Δήλωση Συμμετοχής
      • Οδηγίες παρουσιάσεων
      • Παράλληλες Εκδηλώσεις
    • 2ο Συνέδριο Ι.Α.Κ.Ε. >
      • Πρακτικά 2ου Συνεδρίου
      • Περιλήψεις 2ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Επιτροπή Κριτών (κατάλογος & βεβαιώσεις)
      • Επιστημονική Επιτροπή
      • Υποβολή Τελικών Εργασιών
      • Πρόγραμμα 2ου Συνεδρίου
      • Σεμινάρια/Συμπόσια >
        • Ν.Τ στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
        • Δημιουργία Αποτελεσματικής Ομάδας
        • Συμπόσιο 1
        • Συμπόσιο 2
        • Συμπόσιο 3
      • Υποβολή πλήρων εργασιών (full papers)
      • 2nd Conference (English)
      • 2. Konferenz (deutsch)
    • 1ο Συνέδριο Ι.Α.Κ.Ε. >
      • Πρακτικά Συνεδρίου
      • Περιλήψεις 1ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ
      • Πρόγραμμα Συνεδρίου
      • Επιστημονική Επιτροπή
  • ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
    • Θέματα υποβολής Περιλήψεων εργασιών
    • Θέματα παρουσίασης εργασιών στο συνέδριο
    • Θέματα υποβολής των Εργασιών για τα Πρακτικά
    • Οικονομικά θέματα
  • ERASMUS
  • το ΙΑΚΕ
    • Σκοποι
    • Διοικητικό Συμβούλιο

ΙΑΚΕ

Ινστιτουτο Ανθρωπιστικων και Κοινωνικων Επιστημων

Θεματικές περιοχές εργασιών - 11ο Συνέδριο ΙΑΚΕ
A. Συλλογική Δράση, Πολιτική Συμμετοχή και Δημιουργικές Κοινότητες
A01.  Συλλογική Δράση και Διατομεακή Συνεργασία
A02.  Συνεργατικές κουλτούρες και βιώσιμα δίκτυα κοινοτήτων
A03.  Συνεργασία και συν-δημιουργία στο δημόσιο τομέα
A04.  Μοντέλα συνεργασίας μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών φορέων
A05.  Διακυβέρνηση και Συνεργατικά Μοντέλα
A06.  Ενδυνάμωση και συμμετοχή των πολιτών μέσω συλλογικών πρωτοβουλιών
A07.  Ρόλος της τέχνης και του πολιτισμού στην ενίσχυση των δημιουργικών κοινοτήτων
A08.  Ευρωπαϊκά Προγράμματα και συνεργατικές κοινότητες μάθησης
A09.  Συμμετοχή των πολιτών και νέες μορφές δημοκρατικής διαβούλευσης
A10.  Δικαιώματα, δεοντολογία και δημοκρατία στις θεσμικές συλλογικότητες
A11.  Αναδυόμενες Μορφές Συμμετοχής και Πολιτικής Δράσης στις Σύγχρονες Κοινωνίες
A12.  Η Δυναμική της Κοινωνίας των Πολιτών στη Διαμόρφωση Δημόσιων Πολιτικών
A13.  Ανάπτυξη Ενεργού Πολιτειακής Συνείδησης και Συλλογικής Ευθύνης
A14.  Η Συλλογική Δράση σε Περιόδους Κρίσης
A15.  Συλλογικότητες και Αυτο-οργανωμένες Κοινότητες ως Μέσα Εναλλακτικής Πολιτικής Δράσης
A16.  Σχέδια ένταξης μεταναστών και προσφύγων σε ευρωπαϊκό επίπεδο μέσω εκπαιδευτικών προγραμμάτων
 
B. Κοινωνική Παιδεία, Εκπαίδευση και Πολιτισμός
B01.  Συμμετοχικές μεθοδολογίες διδασκαλίας και συμπερίληψης
B02.  Παιδαγωγική, εκπαιδευτική και διδακτική θεωρία
B03.  Πολιτικές για την εκπαίδευση, προσανατολισμοί και δομές της εκπαίδευσης
B04.  Προγράμματα Σπουδών, υποστηρικτικά και διδακτικά υλικά
B05.  Διδακτική μεθοδολογία και στρατηγικές
B06.  Διδακτικές προτάσεις, σενάρια διδασκαλίας
B07.  Αξιολογικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση
B08.  Εκπαιδευτική ηγεσία, προσαρμοστικότητα και ανάπτυξη
B09.  Εκπαιδευτικές πρακτικές για τη διαπολιτισμική ένταξη
B10.  Ψηφιακές εκπαιδευτικές πλατφόρμες
B11.  Κριτική Σκέψη και Δημοκρατική Συνείδηση στην Εκπαίδευση
B12.  Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις για τη διαμόρφωση ενεργών πολιτών
B13.  Δημιουργικές Δεξιότητες και Πολυγραμματισμός
B14.  Κοινωνική ένταξη στην εκπαίδευση
B15.  Συμπερίληψη και εκπαιδευτική δικαιοσύνη στις σύγχρονες σχολικές κοινότητες
B16.  Δημιουργικές προσεγγίσεις στην ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αιώνα
B17.  Κοινότητες Μάθησης και Συμμετοχική Εκπαίδευση
B18.  Προγράμματα συνεργασίας σχολείων και τοπικών κοινωνιών
B19.  Δημιουργική Παιδαγωγική και Πολιτισμική Ταυτότητα
B20.  Εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες για τη βιώσιμη ανάπτυξη και την αειφορία
B21.  Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στις σχολικές κοινότητες
B22.  Ευρωπαϊκά, καινοτόμα προγράμματα (Erasmus, eTwinning, κ.α.)
B23.  Δημιουργία κοινοτήτων και δίκτυα εκπαιδευτικών πρακτικών
B24.  Η συμβολή των κοινοτήτων στη διαχείριση κρίσεων και καταστροφών
B25.  Κλιματική Ευαισθητοποίηση και Κοινωνική Συνοχή
B26.  Συμμετοχική τέχνη και κοινωνικές μετασχηματιστικές διαδικασίες
B27.  Πολιτιστική Κληρονομιά και Νέες Μορφές Δημιουργικής Αναπαράστασης
B28.  Επικοινωνία και πληροφόρηση στον δημόσιο βίο
B29.  Θρησκεία και Πολιτισμός
B30.  Επαγγελματικός προσανατολισμός
B31.  Κοινωνική επιχειρηματικότητα
B32.  Ψυχολογία και ψυχοεκπαίδευση

C. Ψηφιακές Τεχνολογίες και Δημιουργικές Πρωτοβουλίες
C01.  Τεχνολογία και Συλλογική Δράση
C02.  Διαχείριση και ανάλυση δεδομένων στις δημιουργικές κοινότητες
C03.  Καινοτόμες τεχνολογίες και κοινωνική δικαιοσύνη στις συλλογικές διαδικασίες
C04.  Διαδικτυακές Πλατφόρμες και Συλλογικές Πρωτοβουλίες
C05.  Κοινωνικά Δίκτυα και Πολιτισμική Δράση
C06.  Επίδραση των κοινωνικών δικτύων στη διαμόρφωση ταυτότητας και συλλογικής δράσης
C07.  Ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά
C08.  Τεχνολογική Καινοτομία και Συμμετοχική Διακυβέρνηση
C09.  Ψηφιακή Δημοκρατία και οι προοπτικές της στις σύγχρονες κοινωνίες
C10.  Ηθική και Δεοντολογία στον Ψηφιακό Χώρο
C11.  Ρόλος της τεχνητής νοημοσύνης στη συνεργατική δράση και τη συμμετοχή των πολιτών
C12.  Επαυξημένη πραγματικότητα (AR) και εικονικές κοινότητες

Papers Thematic Areas
A. Collective Action, Political Participation and Creative Communities
A01. Collective Action and Intersectoral Cooperation
A02. Cooperative cultures and sustainable community networks
A03. Collaboration and co-creation in the public sector
A04. Models of cooperation between public and private actors
A05. Governance and Cooperative Models
A06. Empowerment and participation of citizens through collective initiatives
A07. Role of art and culture in strengthening creative communities
A08. European Programmes and collaborative learning communities
A09. Citizen participation and new forms of democratic consultation
A10. Rights, ethics and democracy in institutional collectives
A11. Emerging Forms of Participation and Political Action in Contemporary Societies
A12. The Dynamics of Civil Society in Public Policy Making
A13. Developing Active Civic Consciousness and Collective Responsibility
A14. Collective Action in Times of Crisis
A15. Collectives and Self-Organized Communities as Instruments of Alternatives Political Action
A16. Integration projects for migrants and refugees at European level through educational programmes

B. Social Education, Education and Culture
B01. Participatory teaching and inclusion methodologies
B02. Pedagogical, educational and teaching theory
B03. Education policies, orientations and structures of education
B04. Curricula, supporting and teaching materials
B05. Teaching methodology and strategies
B06. Teaching suggestions, teaching scenarios
B07. Evaluative approaches to education
B08. Educational leadership, adaptability and development
B09. Educational practices for intercultural integration
B10. Digital educational platforms
B11. Critical Thinking and Democratic Consciousness in Education
B12. Educational approaches for active citizenship configuration
B13. Creative Skills and Multiliteracy
B14. Social inclusion in education
B15. Inclusion and educational justice in contemporary school communities
B16. Creative approaches to 21st century skills development
B17. Learning Communities and Participatory Education
B18. Cooperation programmes between schools and local communities
B19. Creative Pedagogy and Cultural Identity
B20. Educational initiatives for sustainability
B21. Social and emotional education in school communities
B22. European innovative programmes (Erasmus, eTwinning, etc.)
B23. Community building and networks of educational practices
B24. The contribution of communities to crisis and disaster management
B25. Climate Awareness and Social Cohesion
B26. Participatory art and social transformation processes
B27. Cultural Heritage and New Forms of Creative Representation
B28. Communication and information in public life
B29. Religion and Culture
B30. Vocational guidance
B31. Social entrepreneurship
B32. Psychology and psychoeducation

C. Digital Technologies and Creative Initiatives
C01. Technology and Collective Action
C02. Data management and analysis in creative communities
C03. Innovative technologies and social justice in collective processes
C04. Online Platforms and Collective Initiatives
C05. Social Networks and Cultural Action
C06. Impact of social networks on identity formation and collective action
C07. Digital cultural heritage
C08. Technological Innovation and Participatory Governance
C09. Digital Democracy and its perspectives in contemporary societies
C10. Morality and Ethics in the Digital Space
C11. The role of artificial intelligence in collaborative action and citizen participation
C12. Augmented Reality (AR) and virtual communities
Powered by Create your own unique website with customizable templates.